1. 我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

2. 喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

3. 无法拒绝的是开始,无法抗拒的是结束。

4. 人生若只如初见,当时只道是寻常。

5. 鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑。

6. 在原谅与绝望之间游荡,唯一的感觉是伤伤伤!

7. 思念一个人的滋味,就像是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。

8. 我赢了所有人,但却输掉了你。

9. 不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

10. 脸上的快乐,别人看得到,心里的痛又有谁能感觉到。

11. 悲伤的秋千总有微风陪伴,孤寂的夜,总有繁星点点,蓦然回首,而你却不在我身边

12. 记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹。

13. 总有一天我们学会不再忧伤,因为我们已经像蝴蝶一样,完成了既定的相聚。

14. 也许我们都曾勇敢而坚毅,只是,在与时间老人的对峙中,我们从来都不是赢家。

15. 我不明白,天空的阴霾,是你的伤怀还是我的悲哀?

16. 谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥,谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。

17. 时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。

读书就是什么仿写句子

读书犹如畅饮甘甜的清泉,使你酣畅淋漓;读书犹如游览美妙的山水,使你心旷神怡;读书犹如攀登进步的阶梯,使你登峰造极.读书犹如品尝香醇的美酒,使你陶醉其中...读书是清茶,可以滋润心灵; 读书是微风,可以拂去尘埃; 读书是灯火,可以照亮黑暗。

读书犹如什么仿写句子

在我校新旧教学楼的中央,有一个犹如仙境的生物园,里面种有各种奇花异卉,菊花,玫瑰,一串红,蝴蝶花……比比皆是。

秋天,正是菊花开放的盛季,各式各样的菊花竞相开放。

哇!快看,菊花开得好漂亮。

有的花瓣全部展开,像绽放出的甜蜜的微笑;有的才展开一半,不过已经足够让人着迷了;有的还是花骨朵,有的饱胀得似乎要裂开了,像小娃娃生气的小脸蛋,虽然怒气冲冲涨红了脸,但还是那么可爱逗人。

与菊花相对峙的是一串红,红红的,尖尖的,大约四厘米长,像一串串红辣椒,又像一串串鞭炮,燃放出以首丰收的赞歌。

一串红还像一串串小铃铛,铛铛铛的时刻提醒我:上课了,该认真学习了,将来要为祖国做贡献;下课休息吧!别累坏了身子。

一串红热心帮助我们。

它那么善良。

花儿们都十分喜欢它。

它有一个非常要好的伙伴,就是蝴蝶花。

蝴蝶花是花中一种奇特的品种,它与别的花卉不同。

一株苗上开多种颜色的花。

因为它样子像蝴蝶故得名。

每当蝴蝶花开放的时候,生物园中显得更加生机勃勃。

你们知道玫瑰花吗?它可是舞蹈专家。

当微风拂过时,玫瑰便翩翩起舞。

它的舞姿那么优美,牵动了其它花的四肢。

花儿们也跟着跳了起来。

顿时生物园成了舞场。

在万花丛中,有个八角凉亭。

亭子的八个角上各有一只展翅高飞的仙鹤,比喻前程远大。

整个八角亭全身金黄,在阳光的照射下,放射出万道金光。

这个凉亭透出一点古代的风情,与现代新潮的鲜花搭配起来,还真有一种奇特的味道。

我们的生物园是不是像仙境一般。

生活在这样美丽的环境中,我时常想:我们应该尽自己所能,留下美的痕迹。

相信同学们一定与我有同感。

读书似什么仿写句子

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

描写孩子爱读书的句子

书是宝贝最忠实的朋友。

宝贝,你很棒!继续坚持每天看书吧!爱读书的你从书中收获的是无止境的。

坚持读书就是胜利,加油!孩子,继续翱翔于书的海洋吧。

【习惯养成】:首先自己要做一个爱读书的父母。

父母是孩子的第一任老师,父母生活中的言行给孩子的榜样是无形的,要想孩子爱看书,自己首长得是一个爱看书的父母,如果作为父母的你一天到晚在家不是玩手机就是看电视,那么你的孩子又怎么会爱上书。

把握孩子读书的关键期。

有教育专家曾指出,每个人读书习惯的养成需要三个关键期,一是3-4岁,它是孩子爱上书本的黄金阶段;二是7-12岁,它是养成看书习惯的白银期;三是12岁以上,则是养成读书习惯的青铜期。

经常带孩子去书店和图书馆。

一两岁的孩子模仿最强,你经常带他逛超市他就喜欢买吃东西,你经常带他逛游乐玩他就是喜欢运动,你经常带他上书店、图书馆,他就也会跟其他大孩子一样,找本自己喜欢的书象模象样的来翻。

根据年龄为孩子推荐合适的书。

6岁以前的孩子多以大字和图片为主,让孩子根据图画来猜字,小学低年级以漫画为主,三四年级就可以适当的为孩子购些故事书散文之类,高年级就可以看名著了。

睡前故事不仅仅是哄睡孩子。

给孩子讲故事也是有技巧的,一岁前的孩子你可以抱着他给他讲,一岁后你就得让孩子坐在你怀里,与孩子一边看图,一边讲故事。

现在科技发达,给孩子听的故事多半是来自网络的有声故事了,但是对孩子来说父母的声音是最动听的。