新年祝福语修辞手法篇1

1、白云从不向天空承诺去留却朝夕相伴,。

2、醒来是笑,入睡是甜,。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步的人,。

3、怎么样,以上几条短信,是不是可以加深我们对修辞作用的了解,为我们拟写短信提供思路和范例。在这阳春三月,让我们拿起手中的笔,拟写几条思想内容健康,语句通顺优美的短信,相信它一定会给你的亲人、朋友送去惊喜、祝福和融融的暖意!生活处处有语文。无论是读书看报与友聊天,还是听相声看电视逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术的,只要留心观察,随时注意语言现象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。这不,在发送短信成为时尚的今天,我们可以从读短信、写短信的过程中学到多种修辞。

4、设问。“无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考。如:。

5、朋友从不向对方倾诉思念却永远牵挂!

6、节日如岸,家似港湾;。谁是美女?你呗!

7、工作是船,成绩作帆;。国庆节万民同庆,江南庆,江北庆,举国同庆!

8、快乐,快乐,快乐,快乐,如果这些还不能装满你的心窝,那再送你大红包一个,装满我满满的祝福!

9、是可以一起沉溺于某种音乐遐思的`人,。

10、什么是骄傲?牛呗!什么是谦虚?装呗!

新年祝福语修辞手法篇2

1、夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示。如:。

2、什么是奉献?傻呗!风景从不向眼睛说出永恒却始终美丽,。

3、是可以一起在海边沙滩上打个滚儿的人,。

4、什么是勤俭?抠呗!对偶。就是“对对子”,也称“对仗”。它必须是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。其作用有:便于吟诵,有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。如:。

5、排比。由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。如:。

6、洗掉征尘,绽开笑脸;。怎么样,以上几条短信,是不是可以加深我们对修辞作用的了解,为我们拟写短信提供思路和范例。在这阳春三月,让我们拿起手中的笔,拟写几条思想内容健康,语句通顺优美的短信,相信它一定会给你的亲人、朋友送去惊喜、祝福和融融的暖意!

7、是可以一起徘徊于书海畅游的人,。

8、星星从不向黑夜许诺光明却努力闪烁,。

9、拟人。拟人是把事物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,使之“人格化”。作用:可以把描写对象写得活灵活现、栩栩如生,给人以鲜明的印象;可以寄托感情、抒发胸臆,唤起读者的联想,引起共鸣。如:。

10、借助短信,送去祝愿:。中秋节花好月圆,你家圆,我家圆,家家团圆;。

新年祝福语修辞手法篇3

1、心遂人愿,幸福永远!是有悲伤我陪你一起掉眼泪,。

2、是此刻收到短信感到幸福快乐的人!

3、反复,为了突出某种意思,强调某种感情,故意重复某个词语、句子或者段落。作用:不仅能起到强调作者情感、充分表达作者思想的作用,还能增强文章的气势。如:。

4、修辞,从狭义看专指比喻、拟人等修辞手法,从广义看则包括词语锤炼等旨在增强语言表现力的各种手段。课标规定对修辞知识方面的名词术语不作考察,而是重在实践中的运用。纵观近年来中考对修辞的考查,单独考查修辞的题目将越来越少,取而代之的是与修辞紧密结合的扩写题、仿写题、对联题、扩展题以及阅读题中对修辞方法的赏析。完成这类题目的基础就是对各种修辞方法的熟练掌握。因此,我们平时不应该忽视这方面的训练。下面有几条短信,可以加深对加深对修辞作用的了解!

5、死党,等我有了钱,我要用“人头马”美酒给你冲厕所,用美圆给你点烟,用999朵玫瑰给你洗泡泡浴,用波音飞机接你上下班,用还珠格格给你当丫鬟,行不?

6、比喻。就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。如:。

7、有欢乐我和你一起傻笑的人,。生活处处有语文。无论是读书看报与友聊天,还是听相声看电视逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术的,只要留心观察,随时注意语言现象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。这不,在发送短信成为时尚的今天,我们可以从读短信、写短信的过程中学到多种修辞。