1.休闲广场的音乐喷泉,每天定时喷放。人们从四面八方赶来,就为一赌她的芳容,体味时而舒缓悠扬时而高昂激越的乐章。每每这一时刻,所有的疲惫烦恼顿失,心儿亦如多彩的泉水百态千姿欢快跳动,思绪亦如风啊,雨啊,雾啊变幻莫测。

2.音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。 ——艾涅斯库

3.看到大家对我的支持,对我的认可。让我无比的感动和自豪。让我领悟到做音乐的真谛,让我感受到我不是一个人在奋斗。马上了,我的一个音乐新历程就要开始,新的关同学要大家见证新的音乐起点!中国好声音选手杨坤导师队 关喆

4.颁奖的音乐响起时,我觉得好尴尬。第一名的人,兴奋过头,休克送医院急救,无法领奖。第二名的人,不服气了,拒绝领奖。第四名的人,因为不是前三名,没脸领奖。第五名的人说:“第四名的人都不领奖了,我也不好意思领奖”第三名的人真寂寞。台湾绘本作家本名廖福彬 几米

5.音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!

6.音乐应当使人类的精神爆发出火花。 ———贝多芬

7.「一万个小时」 成功 定律 一万个小时,如果每天练四个小时,相当于要练十年的 时间 。 美国文学史最重要的作品之一马克吐温的小说《顽童历险记》出版时,吐温已经五十岁。为了写这本童书,他花了九年的时间,一改再改,不晓得换了多少个版本。 费玛最后定理,这个由十七世纪法国 数学 家费玛留下来的数学问题,长达三百年都没有人能解决,最后被普林斯顿大学数学教授安德鲁怀尔斯(Andrew Wiles解开了。他也是花了差不多一万个小时,吃足苦头,才写出证明。 有人会问,神童莫札特呢?莫札特写出第一首伟大的作品降E大调第九号钢琴协奏曲时,已经二十二岁,他早就花了十一年时间在练习。所以,他其实是「一万个小时」定律的代表人物。出处:天下杂志

8.夜,清幽宁静。闭上眼,感受音乐带给的惬意,所有浮华仿佛不曾来过。此刻,只要轻启朱唇,音符便飞奔而出,跌落红尘,丝丝清新瞬间弥散开来曲声,似天簌般徘徊耳际,时而,雨意缠绵,哀婉情深;时而,流沙漫天,铿镪浑厚;时而,云水禅意,空灵透明。

9.人活着却没有理想,就犹如在地狱,有人活着却满怀理想,就犹如在天堂,没有理想的人就像行尸走肉,对生活的而感到不精彩,无味,而我是一个对生命充满希望,永不放弃,为理想而奋斗的人。

10.音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克柏辽兹

11.识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。

12.学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界着名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐古典音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。

13.音乐应当使人类的精神迸发出火花。 ———贝多芬

14.音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 —— 卢梭

15.一步步向前走,咯吱,咯吱加快脚步,时而慢 时而快,这声音伴着远处传来的除雪时发出的声音,变成了一曲 曲美妙动听的音乐协奏,这时不但不会被这种声音吵到,反之,会尽情地享受这天籁般的音乐,这是一种无法分享的心之曲。

16.音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。

17.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。

18.学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界著名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐古典音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狈圆舞曲》等。

19.我喜欢钢琴,用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。伤心的时候弹钢琴,你会愉快起来;生气的时候弹钢琴,你会开心起来;受到挫折的进修弹钢琴,你会坚强起来。现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的!是呀!不管学什么,只要用心学,一定会学得很棒。啊!钢琴,你给我带来的快乐说不完!

20.音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

21.今论隋唐音乐之渊源,其雅乐多同于 礼仪 ,故不详及,惟有涉误会及前所未论者乃解释补充之。至胡乐*著述较详,自来中外学人考隋唐胡乐之源流者,其着撰大抵关于唐代直接输入之胡乐及隋代郑译七调承自北周武帝时龟兹人苏祗婆之类,皆已考证详碻,此本章所不欲重论者。本章所欲论者,在证述唐代音乐多因于隋,隋之胡乐又多传自北齐,而北齐胡乐之盛实由承袭北魏洛阳之胡化所致。因推究其渊源,详述其系统,毋使考史者仅见郑译七调之例,遂误以为隋唐胡乐悉因于北周也。 国学 大师 历史 学家 陈寅恪 《隋唐制度渊源略论稿》

22.音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。

23.小草,是一个天生的舞蹈家。春风拂面,小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要音乐家一吹起音乐,舞蹈家就会在完美的音律中跳起优美的舞蹈。你说,它们难道不是一对无可伦比的组合吗?

24.艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此棗也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼罗兰

25.音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神质量。 ——艾涅斯库

26.最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。 —— 柏拉图

27.我将会在旋律中生活,也将会在旋律中死去。音乐成了我的生命。

28.一切好的音乐都是为了拨动心弦。

29.音乐学院是 学习 的最低限度,以后还有生活。作曲家应该学到老,一生磨练技巧,发展丰富自己对世界的 理解 ,永远前进前进。格里爱尔

30.音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 ———罗杰·诺斯

31.音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。

32.音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。

33.认识你们的第一天起我觉得我们的关系是相互影响相互学习,但是我今天才知道我是错的,是你们影响了我,你们身上有太多我要学习的地方,对待音乐的态度以及无所畏惧的音乐精神是我要学习的关键! 中国好声音选手杨坤导师队梦想学员 金志文

34.作曲已经完成了,只是还没有写到纸上。

35.有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。

36.我想有一天,我跟一个人足够契合,我们可以一整天没有电脑没有手机,可以吃着好吃的,听着音乐,聊着天南地北的话题,甚至于两两相望静静的坐一整天也很自然,无论 友情 ,还是爱情。

37.音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

38.梦想是最可贵的,只有我们努力地去追求去创造,才能实现。如果我们什么都不努力,就想实现自己的梦想,那不可能,简直是做白日梦,当然在追求梦想的旅途中,也可能会遇见困难坎坷。不可能一路是非常顺的,总会有点不顺。但是,无论有多大的困难,我们的抉择不能改变,一定要克服,去努力追求自己的梦想。总之一句话,梦想是最可贵的。快去追求梦想吧!

39.梦想很美,仅仅属于个人,它是满足自我的一己追求,景致细小地常于狭窄的内心天地里。而理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。人们通常把经过一番努力,成功机率极大的想法称之为理想,通常把心中似有可能又无把握的想法称之为梦想。

40.生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。 ——莫扎特

41.给自己的人生设立一个目标,给自己未来一个明确的希望,给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力,不断去超越自己,提高自己的水平,不让自己有懈怠的时候。

42.世上最珍贵的是时间,世上最奢侈的是浪费时间。

43.音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里制造的情绪中去。 —— 卢梭

44.在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。

45.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。 我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然手时光仍下我轰轰烈烈的向(查看全文)

46.我是一滴晶莹的水,我追求着自己的梦想,追求着一颗美丽的心。

47.暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久,想到自己从小弹钢琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的!

48.暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久,想到自己从小弹钢琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的!

49.音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。

50.生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。

51.触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。

52.在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。恩格斯