恭喜恭喜，风驰电掣般的缘，荷塘涟漪得贵子
形容渴望的句子
她对这个世界抱以善意，明明知晓人心的顽固，也未尝预期自己有什么本事能够一夕改变什么，只是期望，别人转身的时候，能看到她的微笑。
虽然，他人兴许不会回以相同的微笑，但是，她已经努力过，渴望了潜移默化的力量， 余下的，不是她的后悔便好。
至于别人，无力，亦不想管上许多。
表达渴望婚姻的诗句
愿得一心人，白首不相离白头吟皑如山上雪，蛟若云间月。
闻君有两意，故来相决绝。
今日斗酒会，明旦沟水头。
躞蹀御沟止，沟水东西流。
凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。
愿得一心人，白头不相离。
竹竿何袅袅，鱼尾何徒徒。
男儿重意气，何用钱刀为。
思君令人老，轩车来何迟，伤彼蕙兰花，含英扬光辉，过时而不采，将随秋草萎。
《冉冉孤生竹》冉冉孤生竹，结根泰山阿。
与君为新婚，菟丝附女萝。
菟丝生有时，夫妇会有宜。
千里远结婚，悠悠隔山陂。
思君令人老，轩车来何迟？伤彼蕙兰花，含英扬光辉。
过时而不采，将随秋草萎。
君亮持高节，贱妾亦何为。
《诗.召南.摽有梅》：＂摽有梅﹐其实七兮；求我庶士﹐迨其吉兮。
＂有﹐助词。
摽梅﹐谓梅子成熟而落下。
后以＂摽梅＂比喻女子已到结婚年龄。
带有渴望句子
1、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
”3、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
描写认真读书的句子。
5、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
6、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
7、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，（）使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
8、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
9、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
11、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
描写认真读书的句子。
12、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
13、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
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关于渴望和平的句子
我们需要和平，我们热爱和平，我们总是这么说。
可是，这个世界真的和平了吗？“世界和平日”即将来临，而世界并不和平。
君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。
而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。
众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。
但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油 和世界各国的人民交易，换取生活用品。
来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。
如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！
形容渴望婚姻又不得的心情句子
愿得一心人，白首不相离白头吟皑如山上雪，蛟若云间月.闻君有两意，故来相决绝.今日斗酒会，明旦沟水头.躞蹀御沟止，沟水东西流.凄凄复凄凄，嫁娶不须啼.愿得一心人，白头不相离.竹竿何袅袅，鱼尾何徒徒.男儿重意气，何用钱刀为.思君令人老，轩车来何迟，伤彼蕙兰花，含英扬光辉，过时而不采，将随秋草萎.《冉冉孤生竹》冉冉孤生竹，结根泰山阿.与君为新婚，菟丝附女萝.菟丝生有时，夫妇会有宜.千里远结婚，悠悠隔山陂.思君令人老，轩车来何迟？伤彼蕙兰花，含英扬光辉.过时而不采，将随秋草萎.君亮持高节，贱妾亦何为.《诗.召南.摽有梅》：＂摽有梅﹐其实七兮；求我庶士﹐迨其吉兮.＂有﹐助词.摽梅﹐谓梅子成熟而落下.后以＂摽梅＂比喻女子已到结婚年龄....
渴望告别单身渴望成功的句子
思念升起，舒舒展展，含苞而绽，娓娓而书；前生，我愿是陌上繁花一片，蘸满情怀的画卷，片片心香燃，彼岸已很近，期盼一千年的轮回，换取一次初心的遇见；风景，依然。
朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。
朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。
朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世。
朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。
多少期盼，多少相思，多少默默耕耘，流去的时光能知道，你和我能清楚。
相爱的人不能在一起，不免心中惆怅，但每天遥寄，也是一种情感的娱乐温馨，一种思念的燃放，一种牵挂的写照，待到相逢时日，会更甜蜜蜜，意浓浓。
人生就是一种追求，一种努力，一种期盼。
渴望着把梦想变成现实，将虚幻化为真实。
生活，因梦而美好；人生，因梦而苦闷。
然而，再难的道，也有尽头；再长的路，也有出口，坚持就会有光明。
再期盼的目光，也会有失望；再低调的故事，也会有倔强；再纯净的文字，也会有悲伤；再动人的风花雪月，也等不到地久天长；虽然拥有过的东西会失去，得到过的友谊会离开，想追求的感情还是那么遥远，但是，我懂，我懂我身边的一切事与物，我会珍惜。
生活总是这样，给了人一份期盼的机遇，更给了人一份可心的懊悔。
把握现在，体悟当前。
人生，谁在前进的路上多看那几道风景，谁在坎坷的途中多行了几步，这些都是活在世上的价值所在。
生命，本就承载了太多的遗憾与无奈，给他人一抹微笑，无关月圆月缺，不管缘来缘去。
人们大都向往天长地久，期盼不散的宴席。
可是，生活中我们却常常是漫不经心地看过一些风景，经过一些人，一些事。
天长地久固然令人难忘，擦肩而过也同样令人刻骨铭心。
就像昙花一样，虽然花期短暂，却会永久地开在人们的心底。
所以，珍惜那点点滴滴的瞬间，把握每一次擦肩而过的美丽。
在越来越希望相守一生痴情的期盼中，在我的身影越来越向远方飘荡的背影中，你原本轻轻舒展的花瓣，像迅速拉长拥抱的手臂，伸出去，想揽住最后一抹阳光的瑰丽。
可是，却在虚幻的境况里，抓住了每日每夜的哭泣！在期盼中，在偶见中，我们互勉，初恋的青涩的小果，与我们日渐浑圆，长成一个娇艳欲滴的红色，诱人的香甜。
我们闻到它的香，嗅到它的甜，品到它的鲜，没有了从前的青涩与绵软，留下的是淡淡的香与甜。
每一段爱情，都要经历期盼和失落，犹豫和肯定，微笑和心碎。
哭泣不要紧，只要曾经微笑，事后又思念，那么，你还是爱着这个人，然后再创造。
没有一种爱是不需要反覆验证的。
——《幸福の鱼面颊》任何对于他人的期盼，落在了现实的土壤中，是一定会失望的。
这种失望会转化为对自己的，尖锐的失望。
所以，干净明亮的爱情，只来自记忆，而记忆是人创造的，不是现实。
——袁筱一《为自己建一个美好的世界》终于相信，这一种缘，是前世的等待，今生的期盼。
我想，我们是要好好珍惜的。
所以，我在自己的心窗上栓上美丽的风铃，如果你来到，铃声叩动，便是你给我的开心。
牵挂一个人，是分分秒秒的思念，是日日夜夜的期盼。
牵挂一个人，是你闲适时的全部，是你忙碌时的休憩，心中有牵挂人的话语，梦中会有牵挂人的身影。
牵挂一个人，那是放不下的情怀，剪不断的情思。
被人牵挂的感觉很妙_如果有人牵挂你，如果你也牵挂别人，你就会是最幸福的人。
渴望晴天的句子
昨天放晴了一天，今天又下雨了。
在我的印象里，从龙年的正月初一以来，一个多月的时间仅仅只有三天的情好天气。
阴雨连绵久了，潮湿的大地，潮湿的心多么渴望晴天，渴望阳光的温暖。
渴望晴天，是身体的本能。
好天气带来好心情，坏天气带来坏心情。
阴冷的日子太久，人就容易情绪低落，心情压抑，身体的免疫力都会随之降低。
渴望晴天，是心理的需要。
寒冷的冬天过去了，人们多么渴望阳光明媚，春暖花开啊！多么想扑入大地的怀抱，尽情地躺在温暖的草地上，享受春天清新的气息，享受春阳柔柔的温暖。
渴望晴天，就如孩子渴望母爱，就如学生渴望好成绩，就如年轻人渴望幸福的爱情，就如老年人人渴望健康的身体，就如农民渴望好收成，就如工人渴望多加薪，就如老板渴望财运旺，就如做官的渴望国强民富。
渴望晴天，是一种美好的愿望。
渴望晴天，让心灵天天有阳光。
身边的一个朋友说得好：你若安好，便是晴天！
关于渴望知识的名言或诗句
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！ ——高尔基 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 重复是学习之母。
——狄慈根 学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。
学记》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。
制议》 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。
义理篇》 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回 好问，是好的。
……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。
所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。
情操。
精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上， 盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神，下苦功学习。
下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》