童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；
童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐
童年是一个梦，梦里有我们的幸福和憧憬
《童年》中的优美句子赏析,是句子！也要优美,5句以上！句子切...
1.'外祖父家里，弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热衷于参加一份。
'2.米哈伊尔舅舅想跟那个快瞎的格里戈利开个玩笑，叫九岁的侄儿在蜡烛上烧师傅的顶针。
萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来，把它烧得滚烫的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到炉子后面去了。
'3.。
他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光，他那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧。
'4.''小茨冈'像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下窜动，绸衬衫颤抖着，晃动着，仿佛在燃烧，在融化，发出耀眼的光辉，把周围都照亮了。
'5伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
童年是悦耳的歌声,用它优美的歌词（）补充句子
我放下相簿 头靠着窗户看着天空 视线变模糊再见了小时候 懵懂的我现在的梦 已经成熟风在朗诵 下课的钟时光静静地走鲜嫩的梦 已经熟透夕阳洒落 让剪影斑驳旧旧的围墙外头悄悄围起未来的轮廓
拟人手法补充句子 1.童年是一首动人的小曲,
1.茶饮的低叫以动衬静，更加突出“所有人都听得入了迷”。
“两个黑洞洞的小窗户瞪着外面的夜空”用拟人的手法点名此时已到夜晚，生动的写出光线明暗的变化。
通过描写雅科夫舅舅弹琴的动作写出他技艺之高。
2.以颜色的细节描写和嗅觉描写写出小院的脏乱景象。
3.用比喻的修辞手法形象且生动的再现了曲子给人的感觉。
仿佛使读者置身其中。
“大家端坐凝听，无语沉思。
”这句话给人以意味深长之感，作者所想表达的意味，只可意会。
4.通过对雅可夫舅舅弹琴前的姿势描写引出曲子，每个人都有自己的习惯，而雅可夫舅舅一点摆了他的卷头发，伸长了脖子，眯了朦胧的眼睛，就代表他要开始弹琴。
5.通过环境描写渲染一种宁静安详的冬天氛围，也写出天气之冷。
和房子的破旧。
6.阳光灿烂的不止是天气，还有人心，雨过天晴以后的玩耍是多么令人高兴。
孩子天性爱玩爱闹。
7.以神态描写写出他正在迈向上帝的状态。